Le tutorat en entreprise

N° Interne

PERF-414-11

Objectif professionnel

Mieux transmettre ses connaissances en situation professionnelle 

Objectifs pédagogiques

A l’issue de l’action de formation, les stagiaires seront capables de :

  • Préparer l’accompagnement des nouveaux arrivants
  • Se réapproprier les bases théoriques et savoir les transmettre grâce à des outils simples
  • Comprendre l’esprit et les techniques de la transmission des connaissances afin de faciliter la montée en compétences des nouveaux embauchés
  • Rédiger les procédures de formation ainsi que les supports pédagogiques
Public

Tout professionnel en situation de transmission des connaissances
Prérequis

Aucun prérequis pour 
cette action de formation
 Durée de l'action de formation
 
1 jour
(7 heures)

Modalités pédagogiques

Interentreprises

Téléprésentiel : classe virtuelle de 7h réalisée de manière synchrone sur TEAMS

E-Learning : parcours en ligne réalisé de manière autonome et asynchrone

Blended Learning : parcours hybride (4h de E-Learning + 3h de classe virtuelle réalisée de manière synchrone sur TEAMS

Intra-entreprise

L'action de formation est réalisée, pour vos collaborateurs, au sein de votre organisation, en classe virtuelle et de manière synchrone

Suivi et évaluation

Attestation de fin de formation – Système d’évaluation en cinq étapes (questionnaire de positionnement et d’orientation avant l’action de formation, évaluation des connaissances au démarrage de l’action de formation, évaluation des connaissances en fin d’action de formation, évaluation de la satisfaction « à chaud » à l’issue de l’action de formation et évaluation « à froid » / 90 jours)

Système d'évaluation

Accessibilité

Cette action de formation est accessible aux personnes en situation de handicap (locaux adaptés, moyens techniques audio et visuel, support pédagogique adapté)

Accessibilité de la formation

Méthodes pédagogiques

Méthode affirmative : écouter et synthétiser

Exposé permettant de faire découvrir un nouveau concept par des actions d’information ou des apports théoriques

Méthode interrogative : dire et faire-dire

Questionnement des stagiaires avec alternance à l’écoute

Méthode démonstrative : faire et faire-faire

Présentation d’un concept ou d’une notion et mise en application avec accompagnements des apprentissages et du développement des compétences

Méthode active : faire-faire uniquement

Le formateur n’est qu’un facilitateur car le savoir est partout. Le mode collaboratif est privilégié et les stagiaires sont au cœur des apprentissages

Animation

Formateur(trice) expert(e) sur la thématique 

Modalités d'accès à la formation Téléchargez la fiche programme
Programme de la formation

Anticiper son rôle de « formateur métier » / transmetteur du savoir 
Faire part de l’expérience réalisée 
Se poser les bonnes questions 
Anticiper la réussite
Gagner par la transmission du savoir 

Analyser vos pratiques 
Voir ce qui fonctionne et ce qui fonctionne un peu moins lors de la transmission de ce savoir 
Analyser l’efficacité de la transmission des connaissances actuelle 
Prendre en compte les méthodes de transmission
Prendre en compte un exemple vécu 

Comprendre le comportement de l’apprenant (PNL, génération Y, Z, etc.)
Profil et attente de ces générations, leurs méthodes d'apprentissage

Avoir un langage commun, savoir expliquer : s’adapter à son public
Adulte et apprentissage : quelques règles de base
Adapter son langage, utiliser un vocabulaire approprié
Adapter ses exercices
Utilisation distinctive de supports et de différents canaux de transmission du savoir 
Travail sur un support existant
Chronobiologie et apprentissage

Mettre en place une progression pédagogique (thématiques, temps passés, etc.) en intégrant l’esprit métier
Comment atteindre l'objectif fixé en fonction de la durée de l’intégration, du profil du nouveau recruté et du contenu de son accompagnement.
Prendre en compte une démarche qualité : la productivité à atteindre
Savoir repérer les difficultés 
Travail de groupe : réaliser une progression pédagogique

Évaluer le résultat de la transmission : comment l’apprenant applique-t-il ses nouvelles connaissances
Quelques méthodes pour évaluer (questionnaire, quiz, cas pratiques)
Réalisation de quelques outils

Tarifs

Interentreprises

Téléprésentiel

525,00 €

Inscrivez-vous

Blended Learning

350,00 €

Inscrivez-vous

E-Learning

129,00 €

Accédez à votre formation

Intra catalogue

770,00 €

Demandez votre formation

Intra sur-mesure

980,00 €

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Mise à jour le 01/08/2023