La gestion du temps et des priorités

N° Interne

PERF-414-02

Objectif professionnel

Augmenter sa productivité et améliorer son efficacité au travail

Objectifs pédagogiques

A l’issue de l’action de formation, les stagiaires seront capables de :

  • Évaluer et analyser la gestion actuelle du temps afin d’identifier les habitudes chronophages
  • Maîtriser les techniques de planification et d’organisation
  • Hiérarchiser les tâches en fonction de leur importance
  • Appliquer des techniques de gestion du temps et des priorités
Public

Tout professionnel souhaitant mieux optimiser son temps et ses priorités
Prérequis

Aucun prérequis pour 
cette action de formation
 Durée de l'action de formation
 
1 jour
(7 heures)

Modalités pédagogiques

Interentreprises

Téléprésentiel : classe virtuelle de 7h réalisée de manière synchrone sur TEAMS

E-Learning : parcours en ligne réalisé de manière autonome et asynchrone

Blended Learning : parcours hybride (4h de E-Learning + 3h de classe virtuelle réalisée de manière synchrone sur TEAMS

Intra-entreprise

L'action de formation est réalisée, pour vos collaborateurs, au sein de votre organisation, en classe virtuelle et de manière synchrone

Suivi et évaluation

Attestation de fin de formation – Système d’évaluation en cinq étapes (questionnaire de positionnement et d’orientation avant l’action de formation, évaluation des connaissances au démarrage de l’action de formation, évaluation des connaissances en fin d’action de formation, évaluation de la satisfaction « à chaud » à l’issue de l’action de formation et évaluation « à froid » / 90 jours)

Système d'évaluation

Accessibilité

Cette action de formation est accessible aux personnes en situation de handicap (locaux adaptés, moyens techniques audio et visuel, support pédagogique adapté)

Accessibilité de la formation

Méthodes pédagogiques

Méthode affirmative : écouter et synthétiser

Exposé permettant de faire découvrir un nouveau concept par des actions d’information ou des apports théoriques

Méthode interrogative : dire et faire-dire

Questionnement des stagiaires avec alternance à l’écoute

Méthode démonstrative : faire et faire-faire

Présentation d’un concept ou d’une notion et mise en application avec accompagnements des apprentissages et du développement des compétences

Méthode active : faire-faire uniquement

Le formateur n’est qu’un facilitateur car le savoir est partout. Le mode collaboratif est privilégié et les stagiaires sont au cœur des apprentissages

Animation

Formateur(trice) expert(e) sur la thématique 

Modalités d'accès à la formation Téléchargez la fiche programme
Programme de la formation

Introduction
Importance de la gestion du temps
Auto-évaluation de la gestion actuelle de son temps
Identification des points d’amélioration

Planification et organisation
Établissement d’objectifs clairs et alignés avec ses priorités
Utilisation d’outils de planification efficaces
Techniques de regroupement de tâches et optimisation du temps

Gestion des priorités
Hiérarchisation des tâches (matrice Eisenhower et méthode ABC)
Identifier ses tâches urgentes et importantes
Prise de décision rapide et efficace face aux changements de priorités

Techniques de gestion du temps
Concentration et focalisation : méthode Pomodoro
Gestion de interruptions et des distractions pour maintenir la concentration
Apprendre à dire « Non » de manière constructive pour préserver ses priorités

Application des techniques de gestion du temps dans des situations réelles

Tarifs

Interentreprises

Téléprésentiel

525,00 €

Inscrivez-vous

Intra catalogue

770,00 €

Demandez votre formation

Intra sur-mesure

980,00 €

Demandez votre étude personnalisée

Mise à jour le 01/08/2023